viernes, 6 de septiembre de 2013

ESTADISTICA


Estadística: rama de la ciencia que estudia las reglas para diseñar, 
planear, recolectar, capturar, organizar, presentar, procesar y analizar 
los datos obtenidos al realizar varios ensayos repetidos de un 
experimento y para inferir conclusiones acerca de este último. 
Proporciona además, los métodos para el diseño estadístico de 
experimentos y para tomar decisiones cuando aparecen situaciones de 
incertidumbre. Algunos autores establecen que la estadística no es 
ciencia ya que algunas de las reglas que emplea son empíricas. 


Existen distintos tipos de estadística:
DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA: esta clase de estadística se utiliza con el propósito de recolectar, describir y resumir un conjunto de datos obtenidos. Estos pueden visualizarse de manera numérica y gráfica. Sin embargo, su uso se acota sólo al uso de la información obtenida. Es decir, que a partir de loa misma no se puede realizar ningún tipo de generalización.
INFERENCIAL O INDUCTIVA: de manera contraria a la anterior, esta clase de estadística tiene la particularidad de que a partir de los datos maestrales que maneja, es posible realizar conclusiones y predicciones que incluyan a toda la población. Es decir, que los resultados obtenidos a partir del análisis y conclusión podrán ser extrapolados, y de esta forma realizar  un pronóstico inclusivo. Las inferencias pueden presentarse a través de respuestas a preguntas del tipo si/no, relaciones entre una serie de variables, estimaciones numéricas, entre otras.
Probabilidad: Medida de la certidumbre que se le asocia a la ocurrencia 
u observación de un fenómeno o al hecho de que una característica de 
interés tome cierto valor. 


Fenómenos estadísticos

Los fenómenos estadísticos se presentan en tiempo y lugar determinado y son objetos de estudio y análisis sobre su mayor o menor intensidad de producción. A ellos pertenecen: numéricos, cualitativos, geográficos, históricos, típicos y atípicos.

          

Fenómenos deterministas

Son los hechos o sucesos que ocurren con seguridad. En ellos se conoce de antemano, con certeza, el resultado.

Fenómenos Aleatorios

Son aquellos en donde no se sabe con seguridad lo que va a pasar. Estos sucesos dependen del azar. 
          Población

En estadística, población es el conjunto de cosas, personas, animales o situaciones que tiene una o varias características o atributos comunes, por ejemplo: los habitantes de El Salvador en el presente año, las personas menores de edad en el año 2001; los estudiantes de la Universidad, las reacciones de un nuevo medicamento, las diferencias entre los tratamientos de diferentes formulaciones de insecticidas, entre otras.
Población Finita: es el conjunto compuesto por una cantidad limitada de elementos, como el número de especies, el numero de estudiantes, el número de obreros.
Población Infinita: es la que tiene un número extremadamente grande de componentes, como el conjunto de especies que tiene el reino animal.
Población Real: es todo el grupo de elementos concretos, como las personas que en Europa se dedican a actividades artísticas.
Población Hipotética: es el conjunto de situaciones posibles imaginables en que puede presentarse un suceso, como por ejemplo las formas de reaccionar de una persona ante una catástrofe.
Población estable: es aquella en que sus calores o cualidades no presentan variaciones, o éstas, por pequeñas que sean, son despreciables, como la rotación de la tierra o la velocidad de la luz.
Población inestable: es la que contienen los valores en constante cambio. Prácticamente la totalidad de las poblaciones corresponden a este tipo. El cambio de los valores se presentan en el tiempo o en el espacio.
Población aleatoria: es la que presenta cambios en sus calores debidos al azar, sin que exista una causa aparente, como las variaciones en el contenido del producto.
Población dependiente: es la que cambia sus valores debido a una causa determinada y medida. La dependencia puede ser total, como las variaciones obtenidas en una función matemática, la regresión lineal, por ejemplo. La dependencia es parcial cuando la causa influye en la variable dependiente en una proporción menor a la total, por ejemplo, el incremento en las ventas proveniente de una mayor gasto publicitario. Esta última influencia no es proporcional.
Población binomial es aquella en la que se busca la presencia o ausencia de una característica, por ejemplo, la presencia de ozono en el aire.
Población polinomial: es la que tiene varias características que deben ser definidas, medidas o estimadas, como la obediencia, la inteligencia y la edad de los alumnos de postgrado.

          Tipos de variables

 La variable es una medida en un experimento, representada por una (x) o por una (y) que puede tomar un valor de un conjunto de valores.
Como ejemplos de variables se pueden mencionar: la agresividad, la memoria, la formación de grupos sociales, la oferta y la demanda, la calidad de los productos, el nivel del mar, la duración de los objetos, la inteligencia, la velocidad del viento, el grado de contaminación, el clima, el nivel de ingresos, el números de accidentes, la observación en un tratamiento, entre otros.
Variable aleatoria: es la que toma al azar los probables resultados de un experimento.
Variable dependiente: es la que toma los valores correspondientes de un modelo matemático o que los toma debido a la influencia de otra variable independiente.
Variable continua: es la que puede tomar cualquier valor decimal, del intervalo de una recta, como consecuencia de una medición.
Variable discreta: es la que puede tomar, por conteo, cualquier valor.
Variable cuantitativa: es la que se expresa en cantidades, por ejemplo: 18.9, 3, 75.4, 98891, etc.


Variable cualitativa: es la que se manifiesta en atributos, como pueden ser, bueno, malo, peor, regular, aceptable, defectuoso, feo, bonito, etc.

          Muestreo
En ocasiones en que no es posible o conveniente realizar un censo (analizar a todos los 
elementos de una población), se selecciona una muestra, entendiendo por tal una parte 
representativa de la población. 
El muestreo es por lo tanto una herramienta de la investigación científica, cuya función 
básica es determinar que parte de una población debe examinarse, con la finalidad de hacer 
inferencias sobre dicha población. 
La muestra debe lograr una representación adecuada de la población, en la que se 
reproduzca de la mejor manera los rasgos esenciales de dicha población que son importantes 
para la investigación. Para que una muestra sea representativa, y por lo tanto útil, debe de reflejar 
las similitudes y diferencias encontradas en la población, es decir ejemplificar las características de 
ésta.

Muestreo aleatorio simple

    Para obtener una muestra, se numeran los elementos de la población y se seleccionan al azar los n elementos que contiene la muestra.

Muestreo aleatorio sistemático

   Se elige un individuo al azar y a partir de él, a intervalos constantes, se eligen los demás hasta completar la muestra.
    Por ejemplo si tenemos una población formada por 100 elementos y queremos extraer una muestra de 25 elementos, en primer lugar debemos establecer el intervalo de selección que será igual a 100/25 = 4. A continuación elegimos el elemento de arranque, tomando aleatoriamente un número entre el 1 y el 4, y a partir de él obtenemos los restantes elementos de la muestra.
2, 6, 10, 14,..., 9

Muestreo aleatorio estratificado

 Se divide la población en clases o estratos y se escoge, aleatoria mente  un número de individuos de cada estrato proporcional al número de componentes de cada estrato.
                                     
   Método científico 

El método científico es un conjunto de principios y
procedimientos para la búsqueda sistemática del conocimiento.
El método científico está compuesto por los siguientes pasos:
1. Formula una teoría (problema).
2. Recoger datos para probar la teoría.
3. Analizar los datos.
4. Interpretar los resultados y tomar una decisión.
El método científico es un procedimiento iterativo de aprendizaje. No podemos tener certeza
de la veracidad de las teorías que probemos usando el método científico, eso es inherente a
la ciencia. La ciencia está, por lo tanto, todo el tiempo revisando sus teorías.


COBAO PL-04 "El Tule"   

Alumno: Hernández Cuevas Jorge Alberto

Grupo: 533